Реабилитация инсульта в луганске
Проблема инсульта — одна из самых актуальных в современной медицине, что объясняется его распространенностью и высокой летальностью.
Ежегодно в мире регистрируется около 6 млн случаев инсульта, из них в Украине — около 110-120 тыс. В настоящее время все чаще инсульты встречаются у лиц молодого возраста (до 45 лет). Частота инсульта растет с постарением населения Земли. Примерно 2/3 случаев развиваются у лиц старше 60 лет. В Украине смертность от инсульта занимает второе место в структуре общей летальности, в то время как в большинстве экономически развитых стран — третье.
Инсульт — основная причина инвалидизации, это тяжкое бремя, которое ложится на семью больного и общество в целом. Таким образом вопрос реабилитации после инсульта является не менее актуальным чем сама проблема возникновения инсульта.
В стационарном отделении медицинского центра «Семейный Доктор» разработаны эффективные методики реабилитации после инсульта, которые позволяют в несколько этапов значительно улучшить состояние пациента, частично или полностью восстановить утраченные двигательные функции, приступить к обучению навыкам самообслуживания, успешно адаптироваться к новым условиям жизни и т.п.
На базе стационарного отделения МЦ «Семейный Доктор» проводится реабилитационно-экспертная диагностика, которая включает в себя тщательное обследование пациента: сбор жалоб пациента и сведений об условиях жизни, предшествовавших данному заболеванию, а также вся история развития болезни, проведение клинических и инструментальных исследований и т.п., определение его реабилитационного диагноза – основа, на которой строится последующая программа реабилитации. Особенностью этого обследования является анализ не только степени повреждения органов или систем, но и влияния физических дефектов на жизнедеятельность больного, на уровень его функциональных возможностей.
Следующий этап работы с пациентом – это определение реабилитационного прогноза – предполагаемой вероятности реализации реабилитационного потенциала в результате проведения лечения.
В результате определяются мероприятия, технические средства реабилитации и услуги, которые позволят пациенту восстановить нарушенные или компенсировать утраченные способности к выполнению бытовой, социальной или профессиональной деятельности.
Как правило, мероприятия по реабилитации постинсультных состояний включают в себя следующие виды, методы, технические средства реабилитации, комплекс которых подбирается индивидуально для каждого пациента на этапе определения мероприятий:
- игольчатая стимуляция биологически активных точек – использование игольчатых молотков для восстановительного лечения тканей, органов и систем, особенно нервов и мышц, утративших свою нормальную функцию в результате болезни;
- ортезирование – выпрямление парализованых конечностей с помощью ортеза. Изготовление в Луганске, индивидуальный подбор, доступная цена.
- кинезотерапия – данная методика включает в себя три основных направления: лечение положением, массаж и активно-пассивная гимнастика.;
- массаж – равномерное механическое раздражение участков тела человека, производимое либо рукой массажиста, либо специальными приспособлениями и аппаратами;
- иглорефлексотерапия – воздействие на особые (акупунктурные) точки иглой или зажженной полынной палочкой,
- мануальная терапия – с помощью физического воздействия на близлежащие органы (мышцы, связки, сосуды и т.д.) восстанавливает их функции;
- трудотерапия – использование трудовых процессов с лечебной целью, применяется для повышения тонуса организма, нормализации обменных процессов, используя при этом труд на свежем воздухе, требующий участия многих мышц либо для восстановления функций конечностей используют специальные виды труда с определённым объёмом движений и участием определённых групп мышц;
- эриксоновский гипноз с элементами возрастной регрессии – позволяет пациенту под контролем специалиста вернуться в воспоминание прошлого до появления инсульта и таким образом помочь в реабилитации;
- психотерапия – подразумевает индивидуальные занятия с психотерапевтом, направленные на восстановление высших нервных функций, памяти, когнитивных процессов, в ходе психокоррекции используются новейшие методики, основанные на последних научных достижениях;
- постизометрическая релаксация – оказывает многостороннее действие на нейромоторную систему регуляции тонуса;
- логопедическая помощь – восстановительное обучение по преодолению речевых нарушений при афазии и социальной реадаптации;
- лечебная физкультура под руководством персонального инструктора, который разрабатывает индивидуальный комплекс упражнений для каждого пациента;
- информирование и консультирование по вопросам медицинской реабилитации.
- эрготерапия– обучение пациента самообслуживанию;
- адаптационное обучение семьи пациента;
- обучение пациента пользованию техническими средствами реабилитации;
- организация жизни пациента в быту (адаптация жилого помещения к потребностям больного или инвалида);
- обеспечение техническими средствами реабилитации (в программе указываются необходимые мероприятия для создания бытовой независимости пациента);
- проведение социально-психологической и психологической реабилитации (психотерапия, психокоррекция, психологическое консультирование);
- осуществление психологической помощи семье (обучение жизненным навыкам, персональной безопасности, социальному общению, социальной независимости);
- содействие в решении личных проблем;
- консультирование по правовым вопросам;
- обучение навыкам проведения досуга и отдыха.
Для реализации методик реабилитации после инсульта штат стационарного отделения медицинского центра «Семейный Доктор» укомплектован квалифицированными специалистами, деятельность которых направлена на помощь в диагностировании и лечении заболевания, уходе за пациентом, обучении его и членов семьи.
Одним из важнейших факторов успешной реабилитации после инсульта является наиболее раннее обращение к специалистам с последующей госпитализацией в специализированные отделения, к которым относится стационарное отделение МЦ «Семейный Доктор», т.к. более раннее начало проведения реабилитации дает более благоприятные прогнозы реализации реабилитационного потенциала пациента. Еще один немаловажный фактор – это систематическое и длительное проведение мероприятий по реабилитации, что практически значит адаптацию к новым условиям жизни с учетом знаний и навыков, полученных на стационарном лечении.
Стационарное отделение МЦ «Семейный Доктор» как нельзя лучше приспособлено для реабилитации после инсульта как в техническом оснащении, так и в наличии квалифицированных специалистов, которые имеют более чем 20 летний опыт помощи пациентам перенесшим инсульт.
Для получения предварительной консультации, пожалуйста свяжитесь с нами в телефонном режиме, скайп или электронная почта, постарайтесь описать свою проблему как можно подробнее. Однако провести курс реабилитации после инсульта по интернету или телефону невозможно и самое подробное описание Вашей проблемы не заменит личной встречи с врачом, поэтому обращайтесь в Медицинский Центр “Семейный Доктор” для получения квалифицированной помощи по вашему вопросу.
Мы помогаем нашим пациентам возвращаться к полноценной жизни после инсульта!
Чурсин А.В. Постинсультная реабилитация:
Источник
Главная » Статьи » Восстановление речи после инсульта
Всегда на связи: (0642) 64-79-72; (072) 109-95-15 (ЛугаКом); +38 (066) 772-83-56 (Viber).
Записаться на прием
- Виды речевых нарушений
- Занятия с логопедом
- Упражнения для восстановления речи
Инсульт – болезнь, которая может случиться по причине слабых сосудов или повышенного артериального давления – это геморрагический инсульт. Второй вид инсульта – ишемический, случается, если сосуды закупорены тромбом или сужены из-за спазма, а так же при атеросклерозе.
Но если с человеком уже случился инсульт, то вряд ли близкие сосредоточат свое внимание на причинах, здесь важно бросить все силы на восстановление физических и психических функций организма. Одним из психических процессов, которые нарушаются при инсульте, является речь.
Восстановление речи после инсульта – это длительный процесс, который требует терпения самого больного и его родных. Своевременная помощь логопеда является залогом успеха в этом нелегком деле. Очень важно проводить логопедические занятия с первых недель после инсульта. Это наиболее благоприятное время для восстановления потерянных речевых функций и если его пропустить, то восстановление речи может быть не полным.
Виды речевых нарушений
Для того чтобы определить, как восстановить речь после инсульта, надо знать с каким видом нарушения мы имеем дело. Большинство речевых нарушений после инсульта протекаю по типу афазий.
Афазия (от греч. a phasis — отсутствие высказывания) — это системное нарушения речи, вызванное локальным поражением коры головного мозга.
В зависимости от того, какой участок мозговой ткани пострадал и как сильно, различают несколько основных типов афазии.
Моторная афазия
В мозге человека существует участок, который называется центром Брока, или моторным. Это участок коры, который локализируется в задней части третьей мозговой извилины лобной доли. У правшей – это левое полушарие, а у левшей – наоборот. Этот участок коры обеспечивает моторную организацию речи, то есть произношение слов.
При повреждении этого центра развивается моторная афазия, то есть невозможность выговорить слова и предложения. Пациент понимает обращенную к нему речь, но проговорить свой монолог у него не получается. Вместо этого он издает набор звуков или несвязанных между собой отдельных слов.
Сенсорная афазия
Сенсорная речевая зона, которая отвечает за понимание речи, находится в задней части верхней мозговой извилины височной области доминантного полушария (у правшей – справа, у левшей – наоборот). Называется этот участок центр Вернике.
При его повреждении во время инсульта пациент перестает понимать речь других людей, в связи с чем страдают и его речевые функции – он произносить отдельные слова, правильно, но не связано между собой. Такая афазия называется сенсорной.
Семантическая афазия
Такое нарушение развивается, когда повреждается участок головного мозга, находящийся на стыке между теменной, височной и лобной долями. При этом пациенты не понимают сложных грамматических письменных и устных конструкций речи. Например, человек не может объяснить какая разница между словосочетаниями «отец брата» и «брат отца». Это случается, потому что пациент перестает понимать связь между словами при помощи их окончаний, предлогов, союзов, сравнений и определений.
Амнестическая афазия
При этом нарушении человек владеет спонтанной и диалоговой речью, но у него возникают трудности при назывании знакомых предметов (он не помнить в данный момент, как называется та или иная вещь).
Тотальная афазия
Это самая тяжелая форма речевых нарушений, когда человек сам не разговаривает и не понимает речи окружающих. Наблюдается при обширных мозговых инсультах.
Занятия с логопедом
Занятия с врачом-логопедом – это основной вид лечения речевых нарушений после инсульта. Как только определен тип афазии, можно приступать к упражнениям. Как правило, специализированные центры по лечению последствий и восстановлению после инсульта обязательно имеют в своем штате логопеда-афазиолога. По статистике в ходе таких занятий примерно 30% пациентов начинают вновь разговаривать еще до выписка из стационарного отделения.
Как известно, человеческий мозг в ходе своей деятельности использует только 5-7% от своего потенциала. Тем временем миллиарды нервных клеток «тихонько отдыхают в сторонке». Но в случае надобности, например, при повреждении части активных нейронов при геморрагическом или ишемическом инсульте, клетки запаса активно включаются в деятельность. Только для этого необходимо их активировать, на что потребуется немало сил, терпения и регулярных упражнений. Таким образом, возможно полное восстановление речи и других функций даже при тяжелых инсультах.
Логопед-афазиолог подбирает комплекс упражнений индивидуально для каждого пациента, ориентируясь в первую очередь на вид речевого нарушения. Первые занятия должны заинтересовать человека и не утомить его, потому тема для разговора и урока восстановления речи должна быть интересна пострадавшему, а занятия длится не более 8-10 минут. Постепенно длительность уроков увеличивают, доводя до 30-40 минут ежедневно.
Параллельно с этим очень важно, чтобы родственники пациенты также разговаривали с ним, несмотря на то, понимает человек, перенесший инсульт, их или нет. Можно организовать и домашние упражнения, о которых следует расспросить специалиста.
Упражнения для восстановления речи
Хотя для каждого вида афазии существуют свои комплексы упражнений, которые должен подбирать специалист, но также необходимо помнить, что чистых форм нарушения речи на практике практически не встречается, в большинстве случаев они являются смешанными. Потому, приведенный ниже комплекс упражнений не помешает никому, даже здоровому человеку, а только поможет улучшить свою дикцию и ораторские способности.
Комплекс упражнений на восстановление речи после инсульта:
- Вытягиваем губы в трубочку, удерживаем их в таком положении на протяжении 3-5 секунд, потом повторяем вновь (5-10 раз).
- Нижней челюстью захватываем верхнюю губу, держим несколько секунд и отпускаем (5-10 повторов).
- Аналогично предыдущему упражнению, только теперь проделываем все наоборот – верхней челюстью захватываем нижнюю губу.
- Открываем рок, шею вытягиваем вперед, и язык максимально высовываем из ротовой полости. Задерживаемся в такой позиции на несколько секунд и возвращаемся в исходную. Повторяем 5-10 раз.
- Поочередно облизываем губы, то справа-налево, то наоборот. 5-10 подходов достаточно.
- Облизываем губы круговыми движениями языка.
- Пробуем скрутить язык в трубочку.
- Рот закрытый. Языком пытаемся дотянуться к мягкому небу.
- Рот закрыт, зубы разомкнуты. Водим круговыми движениями языком между зубами и губами.
- Цокаем языком о небо, как лошадка копытами при беге.
- Выдвигаем язык максимально из ротовой полости и одновременно шипим, как змея.
- Пытаемся улыбнуться на все 32 зуба, а потом улыбаемся, не показывая их.
- Поочередно тянемся языком к кончику носа, а затем – к подбородку.
- Посылаем воздушные поцелуи, при этом громко чмокаем.
Все эти упражнения можно выполнять в любой последовательности по несколько раз в день. Параллельно нужно заниматься и другими видами самостоятельного восстановления речи. Например, можно заканчивать слова и фразы за помощником, учить стихи, скороговорки, песни, считалки, слушать музыку.
Смоте также:
- Как найти логопеда? В статье приведены рекомендации по поиску хорошего врача-логопеда.
Источники:
https://muzhzdorov.ru/insul-t/kak-vosstanovit-rech-posle-insul-ta/#i-10; https://www.golovazdorova.ru/insult/vosstanovlenie/vosstanovlenie-rechi-posle-insulta-uprazhneniya-i-lechenie.html
Источник
добавлена 2 октября в 18:49
добавлена сегодня в 13:17
ЛУГАНСКИЙ ТЕАТР НА ОБОРОННОЙ В ОНЛАЙН-РЕЖИМЕ ПРЕДСТАВИЛ МЮЗИКЛ «Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, ЭСКАДРИЛЬЯ» НА МЕЖДУНАРОДНОМ ФОРУМЕ «ЗОЛОТОЙ ВИТЯЗЬ»
Луганский академический украинский музыкально-драматический театр на Оборонной в онлайн-режиме выступил на XVIII Международном театральном форуме «Золотой Витязь» с мюзиклом «Я люблю тебя, эскадрилья». Об этом сообщили в учреждении культуры.
«Наш театр неоднократно принимал участие в Славянском форуме искусств «Золотой Витязь» и трижды становился золотым призером т
добавлена сегодня в 13:11
ЛЖД ПРИОБРЕЛА ЧЕТЫРЕ ЭЛЕКТРОВОЗА
Государственное унитарное предприятие ЛНР “Луганская железная дорога” (ЛЖД) приобрело еще четыре электровоза в рамках инвестиционных программ по модернизации железнодорожной отрасли Республики. Об этом сообщили в Министерстве инфраструктуры и транспорта.
«В рамках инвестиционных программ по модернизации железнодорожного транспорта Луганской Народной Республики государственным унитарным предприятием ЛНР “Луганская железная дорога” приобретено дополнительно четыр
добавлена сегодня в 13:08
ГОСРЕКЛАМА ЛНР. На предприятии “Госреклама” открылся филиал кафедры рекламы и PR-технологий Луганской государственной академии культуры и искусств имени Матусовского.
Фоторепортаж Надежды ПЕРЕСВЕТ
Теперь ребята получат возможность применять теоретические знания на практике. Ректор вуза Валерий Филиппов уверен, что неуёмная фантазия студентов под руководством работающих на предприятии специалистов обретёт конкретные формы и , возможно, в этом симбиозе “родится” не один интересный проект.
Газ
добавлена сегодня в 13:00
МИНЗДРАВ ЛНР: Уровень заболеваемости ОРВИ не позволяет перевести школьников на очное обучение
Незначительное повышение уровня заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ) среди детей в возрасте от 5 до 14 пока не позволяет полностью перевести школьников на очную форму обучения. Об этом на брифинге заявила министр здравоохранения Наталия Пащенко.
«В возрастной группе от 5 до 14 лет сегодня регистрируется незначительное повышение заболеваемости острыми респираторными вирус
добавлена сегодня в 09:48
МИНЗДРАВ ЛНР. ЛРКБ по программе развития отремонтировала оборудование для операций при катаракте
Луганская республиканская клиническая больница (ЛРКБ) в рамках программы развития сферы здравоохранения Республики отремонтировала факоэмульсификатор, позволяющий проводить оперативные вмешательства по удалению катаракты. Об этом в ходе посещения медучреждения сообщила министр здравоохранения ЛНР Наталия Пащенко.
“В офтальмологическом отделении сегодня возобновлены оперативные вмешательства на фак
добавлена сегодня в 09:27
добавлена сегодня в 09:26
ПОГОДА В ЛНР, 24.11.2020г. Синоптики прогнозируют 24 ноября в ЛНР от 5 градусов мороза до 3 градусов тепла
Центр гидрометеорологии (ЦГМ) МЧС ЛНР сообщает о том, что температура воздуха в ЛНР 24 ноября будет колебаться от 5 градусов мороза ночью до 3 градусов тепла днем.
“С 21:00 23 ноября до 21:00 24 ноября на территории Луганской Народной Республики облачно, местами осадки в виде мокрого снега и дождя, местами туман; ночью и утром гололедные отложения; на дорогах гололедица; ветер южный с п
добавлена сегодня в 09:20
ПАМЯТКА ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ГРАЖДАНСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В УПРОЩЕННОМ ПОРЯДКЕ
НЕОБХОДИМО ПОДАТЬ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ МИГРАЦИОННОЙ СЛУЖБЫ МВД ЛНР СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:
Заявление о приеме в гражданство Российской Федерации.
Заявление о выдаче паспорта гражданина Российской Федерации.
Заявление о выдаче паспорта, удостоверяющего личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации, – при желании.
НЕОБХОДИМО ПРЕДОСТАВИТЬ
оригиналы и копии следующих документов:
(после сверки
Источник