Мат в речи после инсульта
Marmeladoff 2 года назад Не редкость, когда человек, имеющий повреждения мозга, из-за которых ему трудно говорить, при этом прекрасно матерится. Причем это происходит как у тех, кому физически говорить трудно, так и у тех, кто теряет саму способность мыслить. Есть еще одно наблюдение: заики не заикаются на матах. Больше того! Вот предположим культурный человек, в жизни не матерился. Несчастный случай, травма головного мозга, из-за неё – нарушение речи, зато мат льется как из ведра! Врачам это давно известно. Они уже не удивляются такому, и заранее предупреждают родных пациентов, у которых есть нарушения деятельности головного мозга. Феномен этот изучается, теорий много, но точных ответов нет. Верующие считают, что мат – это проявление одержимости. При проблемах с мозгом, с разумом, контроль человека ослабевает, и демоны берут верх. Отчасти эта версия появилась из-за того, что люди после инсульта часто становятся очень злыми и капризными. Вот интересный рассказ сиделки: Что касается научных теорий, то тут всё сложно. Доподлинно известно, что мат в памяти держится иначе, чем другая речь. Дольше, прочнее, и возможно даже в других отделах. Иногда феномен мата пытаются объяснить тем, что мол у человека при нарушениях умственной деятельности стираются границы морали. Но эта версия не объясняет, почему отлично, четко и ясно матерятся люди, которые говорить цензурные слова не могут физически, язык их не слушается. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Romindra 2 года назад Тяжело больные не все ругаются матом.Зависит от характера человека.Какой человек.Это как под Алкоголем,один ругается и в драку лезет,а другой спокойный. Всем охото поругаться при тяжелых болезнях.Если человек в сознании.Просто такое состояние у человека,если ругается,то обычно ему каждая вещь,глаз мозолит.Тяжело Больному в мозгу как,если спичку на полу увидит или другую вещь,то надо ее убрать и он если сам несможет,то скажет тому кто с ним рядом.Если спичку не убрать,то у него что нибудь заболит.У тяжело больного мозги на выживание работают.Поэтому он раскричится,если эта спичка или вещь которая мозолит ему глаз останется лежать на полу,у него на глазах.Это психология.У всех тяжело больных она такая,до определенной стадии,пока он еще не смирился с тем что неизбежна его смерть.Пока он надеется выжить.Как только поймет,что все,уже невыкарабкаться,то ему станет все безразлично,умру так умру,хоть и страшновато,и слеза из глаза порою выкатит,может слегка и поворчать,упрек высказать в ваш адрес,но кричать уже не будет,если смирился.Ну и потом у тяжело больного,часто что-то болит или постоянно. Многие не выдерживают,кто ухаживает за больными,все их прихоти выполнять,это людей доводит до раздражения.Убивается много времени,по уходу за больным,сам себя чувствуешь иногда неважно,а больной все просит что-то.Сам порою прикрикнешь на больного,а потом извиняешься,жалеешь,самому на душе тяжело,от того что накричал.Вобщем у всех так.С кем сидеть лучше непойму,с ребенком маленьким грудным,или с тяжело больным.Рождение и смерть,рождение и смерть.Да.Но что поделать.И каждого человека,рано или поздно ждет тоже какая-то болезнь и смерть,если несчастный случай неподкосит.Страх и Боль и Смерть.От всех болячек умирать противно,что не возьми. Когда-то лежал в больнице, рядом дед после чего-то там с мозгом, кровоизлияние какое-то, что частично парализовало и речь отнялась. Но маты гнул как молодой. На обходе доктор спрашивает, что да как, а дед каак загнет! А доктор радуется, вот, сегодня на один-другой мат или витиеватый оборот больше. Прогресс к улучшению налицо. Думали всей палатой почему так. Решили что самое святое у нашего человека не забирается:) Врач говорит что случай этот не единичный, попадаются такие “разговорчивые”. И списал на такую работу отделов мозга. Vladislavvlad 2 года назад сейчас 21 век… в тюрьмах вообще почти нет матов, это не прилично … люди деградируют сейчас книги не занимают почетные места сейчас соц.сети… не образованнасть. человек не к чему не стремиться, хочет доказать что он прав хотя лож больше доказывает тем самым думая что он этим матом подавит других. Евгения Шеманова 2 года назад Мне кажется, им трудно говорить, потому что с ростом и прогрессивностью их болезни им уже трудно вспомнить нормальные слова, они испытывают дикие боли во время своей болезни и от этого всего матерятся, так как понимают, что такими как ранее они уже не будут. dude17 2 года назад Все очень просто,мат-это и есть показатель отсутствия психического и физического здоровья.Тот кто матом не ругается-а им разговаривает,имеет серьезные проблемы со здоровьем,и в частности с половой функцией. Виртуалочка 2 года назад Очень верно подмечено. По работе пришлось столкнуться с одним мужчиной, инвалидом, после инсульта разговаривает неразборчиво, но зато маты гнёт отчётливо. Меня предупреждали коллеги, называя его “матюкливый дед”, чтобы не так было неожиданно при встрече. Да, видимо матерится он от безысходности своего положения, и к тому же темперамент такой, не может себя контролировать при посторонних – это тоже психическое заболевание, влияние инсульта. Мозг пока жив – так и будет этот человек материться. Знаете ответ? |
Источник
От автора: Пиши! Пиши! У тебя уникальный опыт! Это надо людям! Пишите!
Ну что же, начинаю.. Вернее, продолжаю. Серия рассказов оттуда, где тоже живут.
– Леся Андреевна! Там мужчину привезли, молодого. Может, вам интересно будет. Сорок шесть лет ему. Инсульт год назад был. Дома лежал, не шевелился. Сдали его нам. Ничего делать не хочет. Лежит да матерится.
С такими словами обратились ко мне сотрудники.
– Интересно…
Молодых, перенесших инсульт немного. А уж к нам попасть?! Ладно, возьму Аню из лечебной физкультуры и сходим, посмотрим.
Пошли. Комната на троих. Два старика после инсульта и этот, молодой. Отвернулся к стене, не смотрит на нас. Обращаюсь к нему по имени – голову повернул, ни слова. Но ведь сказали, что матерится… Хорошо – задаю вопросы:
– Как зовут?
– Можешь сесть?
– Сядь, пожалуйста…
Ничего. Молчит. Головой мотает, рукой левой отмахивается. Типа, отстаньте, ничего не понимаю.
Ага, счас.. Видели мы таких. Поражен у них мозг, сильно поражен. За свои действия не всегда отвечают. А уж агрессия там зашкаливает. Особенно у мужиков. Тут такое терпение нужно, ну, да мне не занимать, и не с такими работали.
– Ну-ну, давай, приподнимайся, садись – нам посмотреть надо, каковы твои возможности. Проверить, как руки шевелятся, ноги. Насколько двигаться можешь.
Смотрит заинтересованно, задвигался. Пытается сесть. Сел.
– Коляской умеешь пользоваться?
Тишина. Смотрит недоуменно. Похоже, не знает, что такое коляска.
Аня осмотрела его руку – шевелится, нечаянно потянула и.. .
-Б-ь! С-а!! Ё…!.Е.. !
Ну, такой поток русского разговорного пошел!
Та-ак. Какая-то сохранность речи есть.
– Давай ко мне на занятия. Поедешь?
Смотрит недоуменно.
Нашли коляску инвалидную, погрузили. Штаны одевать он категорически отказался. Так в памперсах и поехал.
Доставили в мой кабинет. Крутит головой, матерится. Я слушаю, записываю. Какие звуки, буквы целы? Есть. Полно..
Останавливаю поток мата. Объясняю, что буду с ним заниматься. Речь восстанавливать, при условии – если хочет.
– Хочешь?
Кивает головой: «Да».
Смотрю на него, думаю, с чего же начать? Психотерапия или афазиология?
Решила с нейротрансформинга. С техники уборки общих паразитических мета – программ «Мусорный бак». Выйдем на Бессознательное, а оно само знает, что надо делать. Сознание в этом случае не помощник, скорее тормоз.
Пареза у него нет, глаза двигаются нормально. Все получится.
Объясняю ему, что сейчас, как Кашпировский, буду с ним работать, согласен? (Почему Кашпировский? – клиенты сразу понимают, о чем речь).
Смотрит недоумевающее, кивает головой: «Да».
Ну, согласен, так согласен. Начинаем.
– Один, два, три, четыре, пять…
Ввожу его в легкий транс. Пошла техника. Слушается. Хорошо, хорошо, сейчас все получится.. Десять минут – готово. Всё.
А теперь – давай, давай, давай, сходу – на место убранных паразитических программ ставим новые. Речь! Главное речь, пусть и на основе мата. Того, что сохранилось, должно хватить для раскачки
– Скажи: «Мать».
– Мать – Бл..Бл.. Е..
– Нет. Только одно слово «Мать».
И приготовилась “отбить” слово (стукнуть рукой по столу по окончании)
– Мать!
– Мама.
– Мама!
– Мамочка.
– Мамочка!
– Мамочка пришла.
– Мамочка пришла!
Это что?! Он ведь повторяет, запросто повторяет! И звуки почти все проговаривает!
– Мамочка пришла домой поздно вечером.
– Мамочка пришла домой поздно вечером!
Ничего себе, это результатик… двадцать минут назад начали работу, и вот, на тебе! Уже результат! Повторяет и сразу предложениями.
Давай-ка попробуем книгу почитать. Самая ходовая для таких клиентов: «Рассказы» М. Зощенко.
Взяли первый – «Исповедь». Начинаю читать: «На страстной неделе бабка Фекла сильно разорилась – купила за двугривенный свечку и поставила её перед угодником». Его задача – повторить за мной.
И тут он повторяет!!! У самого глаза круглые, удивленные донельзя, весь раскраснелся, разволновался. Но повторяет, повторяет, повторяет, повторяет!
Так, рассказ дочитали. Для начала хватит. Отправляю обратно. А он понятия не имеет, как пользоваться коляской. Ну, ничего, научится. Левая сторона тела не пострадала, восстановится.
Везу и думаю: «Как так, ведь чуть надавила, чуть-чуть. Одна техника и такой результат! Ну, дела!».
Им что, вообще год никто не занимался, совсем никто? Как же ты жил, если тебя в 46 лет в Дом престарелых определили? Ну ладно, позанимаемся, посмотрим. Этот должен восстановиться, должен!
Если захочет. Сам захочет.
Источник
Анонимный вопрос
7 декабря 2018 · 35,6 K
Окончила медицинский колледж имени П.Ф. Боровского (1991-1993). Подготавливает и… · medicoway.ru
Восстановление речи после инсульта зависит от тяжести и объёма поражения. Обычно речь возвращается в течении года после регулярных и упорных занятиях. (подробности прочитайте здесь)
Главное, начать лечение как можно раньше. После выписки из больницы нужно продолжать реабилитационную программу до победного конца, пока цель не будет достигнута.
Не редкость, когда родственники теряют надежду и бросают все на полпути. Иногда речь восстанавливается даже через несколько лет, поэтому нельзя опускать руки.
Ответ подготовила Рано Ишматова, автор MedicoWay
У меня в сентябре 2017г. после операции аневризма, потом кома и инсульт, глубокий парез, сенсорно моторная афазия…. Читать дальше
Чтобы восстановить утраченные после инсульта функции и навыки, необходимо как можно раньше начать реабилитацию: упражнения с логопедом, разработка языка, мимики, гортани, арт-терапия, очень полезным в данном случае является пение.
Это непростой и долгий процесс, но вполне возможный. Конечно, восстановление зависит от глубины повреждения речевых… Читать далее
Мы стремимся сократить количество инсультов в России, а также уменьшить тяжесть их… · orbifond.ru
Инсульт примерно в 60% вызывает нарушения речи. Они разнообразны, и чрезвычайно мучительны для пациента и его близких, так как мешают и общению, и самостоятельности пациента. Восставнолением речи занимается логопед. Необходимо понимать, что это длительная работа, которая занимает недели, а иногда и месяцы. Восстановление речи и коммуникации возможно… Читать далее
Статистика показывает, что у 48% людей после инсульта утрачивается или ухудшается способность к передвижению… Читать дальше
В пожилом возрасте, особенно после перенесенного инсульта, речь человека может сильно измениться.
Частично или полностью восстановить нормальные речевые функции и вернуть уверенность в себе позволяют занятия с психологами-аниматорами. На занятиях подопечные заново учатся произносить звуки, слоги и писать буквы, они раскладывают карточки и принимают… Читать далее
Начинать занятия с людьми, потерявшими речь (вследствие инсульта, черепно-мозговой травмы, опухоли головного мозга, кислородного голодания и др.), но сохранившими ее понимание, нужно с растормаживания. Предлагаю Вашему вниманию логопедические упражнения на растормаживание речи данной категории больных. Будьте здоровы! Практические видео-уроки для… Читать далее
Добрый день! Всё зависит от степени поражения центра регуляции речи, от длительности протекания процесса нарушения мозгового обращения (своевременности обращения за медицинской помощью), от получаемой лекарственной терапии. Период восстановительного лечения после ОНМК в каждом отдельном случае протекает индивидуально. Главное – соблюдать все… Читать далее
У меня в сентябре 2017г. после операции аневризма, потом кома и инсульт, глубокий парез, сенсорно моторная афазия.
Училась читать по букварю Жуковой, помогла детский логопед.
Сейчас люди меня понимают.
Но, конечно, говорю нет как ка было до болезни.
Моя история на моем сайте https://apoplectic.ru/bukvar-zhukova/
Источник
15 миллионов человек в мире ежегодно переносят инсульт. Частые проблемы, с которыми сталкиваются люди после инсульта, — нарушение движения, глотания, а также речи. Нарушение речи встречается у каждого третьего пациента после внезапного нарушения кровообращения.
Речь — важнейшая часть жизни человека, позволяющая познавать мир, выражать мысли, обмениваться информацией и передавать свой опыт другим людям. В основе речи — лексика, грамматика, синтаксис, фонетика. Если один из компонентов нарушается, у человека возникают проблемы с функционированием речи, или афазия.
- Человек испытывает трудности при назывании распространённых предметов;
- Использует одно слово или слог в любых ситуациях общения;
- Путает правильный порядок слов;
- Теряет способность грамматически верно выражать свои мысли. (Например, хочет сказать: «Птица села на ветку», а вместо этого получается: «Ветка птица села»);
- Путает сходные по артикуляции звуки;
- Не понимает речь других людей и не может повторить фразу;
- Использует нецензурную лексику.
Последний признак особенно пугает родственников пациентов после инсульта. Даже интеллигентные люди, которые до инсульта не употребляли обсценную лексику, вдруг начинают говорить матом. С чем это связано? Матерная речь находится в глубоких слоях памяти и имеет древнюю структуру. За столетия существования обсценная лексика не изменилась ни морфологически, ни орфоэпически. И если человек теряет возможность говорить на своём языке, он обращается к словам, которые глубоко засели в памяти.
У пациентов с афазией также встречается такое расстройство, как дизартрия, то есть нарушение звукопроизношения. Речь после инсульта может стать невнятной, глухой, голос – гнусавым. Дизартрия иногда сопровождается проблемами с дыханием и глотанием.
Иногда нарушение речи после инсульта имеет временный характер: речь восстанавливается самостоятельно в течение нескольких недель. К сожалению, так происходит далеко не всегда. Человеку с афазией нужно как можно скорее обратиться к специалисту за диагностикой, чтобы выявить тип и степень нарушения речи, а также составить план для восстановления. И даже спустя годы после инсульта речь может улучшаться после занятий, поэтому важно не пускать восстановление речи на самотёк, а пройти лечение у специалистов.
Нарушениями речи после поражения мозга занимаются нейропсихологи и логопеды. Специалисты проводят комплексное тестирование и дают задания на все аспекты использования языка. Как правило, тестирование включает повторение услышанной речи, описание серии визуальных изображений, а также беседу со специалистом. В разных странах нейропсихологи и нейролингвисты разрабатывают диагностические тесты с учетом культуры и ментальных особенностей жителей.
Афазия возникает из-за поражения речевых зон коры полушарий головного мозга или их проводящих путей. Проявляться она может по-разному. Все зависит от того, какие именно участки мозга пострадали во время инсульта.
Моторная афазия – нарушение речи после инсульта, при котором человек с трудом произносит слова, но справляется с произнесением отдельных звуков и понимает речь других. Тяжёлая моторная афазия характеризуется полным отсутствием речи.
Сенсорная афазия (афазия Вернике) характеризуется нарушением понимания речи при сохранении слуха и способности говорить. Иногда в разговоре пациенты путаются в словах, забывают названия предметов и явлений, заменяют одни звуки другими.
Акустико-мнестическая афазия — невозможность удерживать в памяти воспринятую на слух информацию. Пациент не может повторить услышанную фразу.
Оптико-мнестическая афазия — нарушение номинативной функции речи (называния предметов) и представления предметов по названному слову. Пациенты не могут описать зрительные образы и поэтому говорят о функциональном назначении предмета: «То, чем дверь открывают», «То, чем рисуют».
Реабилитация после инсульта: лечение афазии
После проведения диагностических тестов специалист устанавливает, какие именно аспекты речи у человека нарушены, а дальше их тренирует.
Специалист ставит цели для пациента и помогает достичь их с помощью упражнений. Логопед может читать короткие тексты вместе с пациентом, предложить пациенту записывать слова по буквам, показывать предметные картинки и раскладывать под ними подписи, записывать имена близких людей и названия городов.
Примеры целей:
- Восстановление простейших речевых конструкций;
- Понимание ситуативной речи;
- Увеличение словарного запаса;
- Объяснение функциональных значений предметов;
- Понимание и выполнение речевых инструкций (например, взять стакан, поднять руку, отодвинуть тетрадь);
- Восстановление базовых навыков письменной речи (пациент должен заполнить короткую анкету о себе);
- Расширение объема слухоречевой памяти (пациент должен запоминать адреса и номера телефонов, пересказывать рассказы).
Для пациентов с тяжёлой афазией специалист может подобрать систему альтернативной коммуникации при помощи карточек, специальных приставок, таблиц или алфавита. Это важно, чтобы человек мог принимать решения в бытовых ситуациях и говорить о них близким.
Уход за пациентами с афазией
Неспособность выражать свои мысли и понимать других – большой стресс для любого человека. Проблемы с речью могут расстраивать человека и быть причиной депрессивных состояний.
- Если афазия коснулась вашего близкого, постарайтесь относиться к ситуации с пониманием и соблюдать несколько правил во время общения с ним:
- Избегайте сложных слов и длинных предложений;
- Говорите чётко и медленно;
- Постарайтесь говорить так, чтобы человек видел ваше лицо и губы;
- Используйте карточки с изображением предметов, чтобы человеку было легче вас понять;
- Не торопите человека с ответом: после инсульта реакция может быть замедленной в несколько раз.
- Если вас не поняли с первого раза, попытайтесь сказать это снова. Не требуйте реакции и не раздражайтесь, если человек не может ответить на ваш вопрос.
Источник