Логопед после инсульта на дом уфа

Консультация логопеда – цены и отзывы. Сравнительная таблица медицинских центров Уфы, где есть прием логопеда для взрослых.

На портале Med.Firmika.ru собраны адреса и телефоны медицинских центров Уфы, в которых есть консультация логопеда для взрослых. Мы собрали актуальные цены на прием врача и сопутствующие услуги и представили их в удобных для сравнения таблицах. Полезны будут отзывы о логопедах города и работе медицинских учреждений в целом.

Логопед для взрослых – поставить речь никогда не поздно!

Помощь логопеда нужна не только маленьким деткам, взрослые люди также могут иметь проблемы с речевым произношением. У кого-то нарушения дикции остались еще с детства, а у кого-то они возникли после инсульта. Обратиться в логопедический центр могут и те, кто хочет освоить азы ораторского искусства. На страницах портала собраны клиники Уфы, в которых ведется запись на прием к взрослому логопеду-дефектологу.

Как проходят консультации логопеда?

На первом приеме логопед знакомится с пациентом, выясняет характер речевых нарушений и их причины. Проводится внешний осмотр с целью изучения работы мышц, степени их напряжения. В случаях, если обращение к специалисту вызвано речевыми нарушениями после перенесенного инсульта, рекомендуется предоставить данные о состоянии здоровья. Для выяснения причин нарушения речи могут потребоваться консультации таких специалистов, как невролог, стоматолог-ортодонт, психологи и психотерапевт.

После того, как врач установил диагноз, составляется план занятий. Потребуется посещать доктора до 2 раз в неделю, а для закрепления результатов необходимо не более 6 месяцев. Индивидуальные занятия с логопедом направлены на устранение причин речевого дефекта и развитие речи. Профессиональный логопед предлагает только современные методы по проработке произношения. 

Консультация в среднем длится не более 60 минут, и за это время проводится:

• артикуляционная гимнастика;
• простые упражнения для проработки мышц;
• массаж.

Коррекционная работа логопеда на этом не заканчивается – в конце каждого занятия врач дает рекомендации по выполнению упражнений дома.

Как найти хорошего логопеда в Уфе?

Для устранения дефектов речи лучше всего обратиться в логопедический центр, в котором специалисты используют только новые методики в работе с пациентами с нарушенной дикцией. Чтобы найти хорошего специалиста, необходимо тщательно изучить следующую информацию:

• Уровень образования специалиста, ведущего прием.
• Стаж врача-логопеда должен быть не менее 2-3 лет.
• Наличие у доктора опыта работы по интересующему заболеванию.
• Возможность выезда врача на дом, особенно важно это для пациентов, перенесших инсульт.
• Отзывы о логопедическом центре.

Рекомендуется уточнить данные о техническом оснащении логопедического центра и наличии врачей других специальностей. Поскольку для точной постановки диагноза могут потребоваться обследования и консультации, гораздо удобнее пройти их в одном месте.

Цена на услуги платного логопеда составляет не более 2000 рублей за 1 сеанс. При покупке абонемента на индивидуальные занятия в цену заложена скидка, а поскольку для улучшения дикции потребуется несколько консультаций, гораздо выгоднее приобретать абонементные программы. Также действуют скидки для льготных категорий граждан.

Здравствуйте, меня зовут Артем, 30 лет. Живу в небольшом поселке на Кубани, любительски занимался вокалом в местном доме культуры в течение пары лет. Мой вокал был весьма посредственным. Голос не поставлен, пел не на опоре. Искал педагога по месту, чтобы он смог поставить голос и опору, научить петь. Но так и не нашел. В итоге решил найти педагога для удалённых занятий в сети. Нашел в сети данный ресурс, и сайт предложил мне педагога Анастасию. По всем параметрам, описанным в портфолио, Анастасия мне подходила, главное я подумал, чтобы я подошёл Анастасии. И вот уже месяц я занимаюсь с Анастасией, и скажу что я ни в коем случае не пожалел что выбрал именно Анастасию. Очень грамотный, тактичный профессионал своего дела. За месяц занятий, мои родные уже увидели изменения моего пения, изменения в лучшую сторону. Занятия всегда интересные и комплексные, видно что проработаны заранее. Анастасия нацелена на результат, и это я считаю главное. Я доверяю ей, и буду продолжать заниматься, пока не добьюсь желаемого. Верю что Анастасия поможет исполнить мою мечту, научит профессионально петь и выйти мне на сцену! Да и в целом с удовольствием буду поддерживать и дальнейшее товарищеское общение.

Сыну 3,5 года. С Натальей Гавриловной занимались почти три месяца. Как о логопеде не могу сказать ничего плохого, специалист высокого уровня. Но вот характерами не сошлись с ней полностью ни мы, ни ребенок. Дело в том, что она требует беспрекословно выполнять всё, что она говорит, это касается не только детей, но и родителей, а требует она иногда очень странные, на мой взгляд, вещи, учитывая, что мальчику еще и четырех лет нет. Занятия строились исключительно на подчинении: “Я взрослый, поэтому ты должен слушаться” и дома, по ее словам, мы должны были вести себя также. Т.е. мы должны были полностью пересмотреть свои взаимоотношения с сыном в целом, не взирая на его возраст, темперамент и т.д. Сын категорически отказывался ходить на занятия, плакал, стал капризным, хотя раньше с ним всегда можно было договориться. Через три месяца она поставила нас в известность, что больше с нами заниматься не будет, т к. не видит результатов и мы отказываемся выполнять ее требования, а проще сказать, ей подчиняться. Хотя результаты у нас были и неплохие. На мой взгляд, Наталья Гавриловна просто не нашла подход к ребенку.

Сыну 3,5 года. С Натальей Гавриловной занимались почти три месяца. Как о логопеде не могу сказать ничего плохого, специалист высокого уровня. Но вот характерами не сошлись с ней полностью ни мы, ни ребенок. Дело в том, что она требует беспрекословно выполнять всё, что она говорит, это касается не только детей, но и родителей, а требует она иногда очень странные, на мой взгляд, вещи, учитывая, что мальчику еще и четырех лет нет. Занятия строились исключительно на подчинении: “Я взрослый, поэтому ты должен слушаться” и дома, по ее словам, мы должны были вести себя также. Т.е. мы должны были полностью пересмотреть свои взаимоотношения с сыном в целом, не взирая на его возраст, темперамент и т.д. Сын категорически отказывался ходить на занятия, плакал, стал капризным, хотя раньше с ним всегда можно было договориться. Через три месяца она поставила нас в известность, что больше с нами заниматься не будет, т.к. не видит результатов и мы отказываемся выполнять ее требования, а проще сказать, ей подчиняться. Хотя результаты у нас были и неплохие. На мой взгляд, Наталья Гавриловна просто не нашла подход к ребенку.